Нижегородские педагоги получат новые компетенции для работы с детьми с расстройствами аутистического спектра

50 педагогических работников школ и дошкольных учреждений Нижегородской области приступили к изучению спецкурса.

После прохождения курса «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих нарушений, обучение, абилитация и развитие детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья» в объеме 260 часов специалисты получат компетенции, которые позволят им применять методы прикладного анализа, в том числе для работы с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС).

Автор и преподаватель образовательной программы – Айса Шейффер, сертифицированный поведенческий аналитик (ВСВА), магистр психологии, клинический директор одной из крупнейшей АВА организации в Центральной и Южной Калифорнии, поведенческий консультант в 20 школьных округах Южной и Центральной Калифорнии, супервизор ресурсных классов и садов Воронежской и Белгородской областей, Москвы и Санкт-Петербурга.

В программе принимают участие педагоги 36 муниципальных и государственных образовательных организаций, в которых образовательный процесс уже адаптирован для детей с РАС, а также тех организаций, где ждут таких детей с сентября 2021 года. 

С 2019 года в Нижегородской области реализуется Концепция комплексного сопровождения людей с расстройствами аутистического спектра, утвержденная распоряжением правительства Нижегородской области в сентябре 2019 года по инициативе полномочного представителя президента  Российской Федерации в ПФО Игоря Комарова и губернатора Нижегородской области Глеба Никитина. 

Концепция предполагает качественное реформирование всей государственной системы с целью обеспечения нормального качества жизни людям с аутистическим расстройством. Одним из важнейших аспектов поддержки людей с РАС является обеспечение их доступными условиями для получения образования. Дети с РАС – одна из самых разнообразных групп учеников с особыми образовательными потребностями, что предъявляет высокие требования компетенциям педагогов и руководителей образовательных организаций.