Что такое РАС?

Статья

РАС

1 декабря 2021

198 просмотров

Расстройствами аутистического спектра (РАС) называют группу диагнозов, связанных с нарушением психического развития. Такие нарушения могут быть заметны уже в раннем возрасте. Чаще всего проявлениями могут служить сложности в общении со сверстниками и взрослыми, ограниченные интересы ребенка, а также склонность к повторяющимся моделям поведения.

Примечание: аутизм наиболее часто встречается среди всего спектра РАС. В этой статье термины «Аутизм» и «РАС» используются в едином значении.

Причины возникновения аутизма

Механизм возникновения и развития аутизма исследуется современными учеными и полностью не изучен. Существует множество гипотез возникновения расстройства. Одно ученые смогли доказать, что аутизм не распространяется воздушно-капельным, контактным, трансмиссивным (через укус) и иными путями.

Аутизм экзогенен - иными словами он зарождается изнутри.

Основные признаки РАС у детей в раннем возрасте

У детей на 1 году жизни

Ребенок избегает зрительного контакта.
Не реагирует на свое имя, появление ответной эмоциональной реакции часто задерживается.
Может отсутствовать реакция на близких людей.
Проявляет тревогу и страх на звуки бытовых приборов.
Отсутствует лепет и гуление.

У детей на 2 году жизни

Ребенок избегает зрительного контакта, смотрит вверх, сквозь или мимо, может не реагировать на приход и уход родителей.
Не использует указательный жест.
Уделяет особое внимание вращающимся предметам, сопровождая свой интерес стереотипными движениями, интерес к игрушкам снижен.
Повторяет однообразные движения.
Проявляет тревогу и страх на обычные бытовые ситуации (мытье головы, стрижка волос, чистка зубов).
Наблюдается задержка в развитии речи, либо полное её отсутствие.

У детей на 3 году жизни

Ребенок предпочитает быть один, отстраняется от общения.
Ребенок избегает зрительного контакта, смотрит вверх, сквозь или мимо, может не реагировать на приход и уход родителей.
Не использует указательный жест.
Уделяет особое внимание вращающимся предметам, сопровождая свой интерес стереотипными движениями, интерес к игрушкам снижен.
Повторяет однообразные движения.
Проявляет тревогу и страх на обычные бытовые ситуации (мытье головы, стрижка волос, чистка зубов).
Наблюдается задержка в развитии речи, либо полное её отсутствие.
Испытывает специфические страхи звуковых и зрительных эффектов (шум вентилятора, блики света, движения занавески).
Произносит первые слова после 2-3 лет, наблюдается избирательность словарного запаса, часто это бывают необычные слова, речь может напоминать невнятный «птичий» язык, ребенок может длительное время не использовать речь для обращения к близким.
Проявляет желание играть в одиночестве, одной игрушкой, расставлять предметы в определенной последовательности, не проявляя интереса к другим детям.
Часто использует в игре предметы неигрового назначения (верёвки, шнурки, пуговицы), совершает однообразные простые действия с предметами (постукивает, перекладывает, обнюхивает).
Наблюдается задержка формирования навыков самообслуживания, трудность в выражении своих потребностей.

Что делать, если вы обнаружили первичные признаки аутизма у своего ребенка

Прежде всего не стоит паниковать. Своевременная диагностика и ранняя помощь способствуют устранению нежелательного поведения и постепенной адаптации ребенка в социуме.

Если у ребенка наблюдаются признаки РАС рекомендуется:

обратиться к педиатру;
после консультации пройти тестирование M–CHAT–R на предмет выявления группы риска РАС;
с результатом обратиться к участковому врачу психиатру. В регионе нужно обратиться в Консультативно-диагностический центр по охране психического здоровья детей и подростков.

Эта организация поможет: