обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам

Адаптированные программы, для обучения данной категории обучающихся разработаны с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающие коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.Программы разработаны в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Каждый вариант АООП содержит дифференцированные требования к структуре, результатам освоения и условиям ее реализации, обеспечивающие удовлетворение как общих, так и особых образовательных потребностей разных групп или отдельных обучающихся данных категорий . Программы позволяют получение образования вне зависимости от выраженности дефекта развития, места проживания обучающегося . АООП для обучающихся , имеющих инвалидность, дополняется индивидуальной программой реабилитации инвалида (далее — ИПР) в части создания специальных условий получения образования.Цель реализации программ — обеспечение выполнения требований ФГОС обучающихся с ОВЗ, посредством создания условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта.Результаты освоения программы коррекционной работы отражают сформированность социальных (жизненных) компетенций, необходимых для решения практико-ориентированных задач и обеспечивающих становление социальных отношений обучающихся с ОВЗ в различных средах. Указанные услуги предоставляются бесплатно на основании заявления родителей ( законных представителей) обучающихся и медицинского подтверждения.