дошкольное образование для детей с ОВЗ с учетом особенностей их психо-физического развития и индивидуальных возможностей в соответствие с АООП ДОО

В МБДОУ «Детский сад №113 «Детствоград» функционирует группа «Здоровейки» для детей с интеллектуальными нарушениями, которые посещают 14 воспитанников.
Построение инклюзивного процесса в группе
Комплексное обследование индивидуальных особенностей детей инклюзивной группы;
Анализ диагностической работы в процессе взаимодействия педагогов и специалистов;
Составление индивидуального образовательного маршрута для детей с ОВЗ;
Выполнение ИПРА детей инвалидов;
Работа по адаптированной программе с учетом индивидуального темпа развития ребенка;
Организация совместной жизнедеятельности детей в условиях инклюзивной группы;
Специфика коррекционно-образовательного процесса
Индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми носит игровой характер и ориентирован на развитие психических процессов. Ежедневно в совместную образовательную деятельность включаются игры на развитие внимания, памяти, произвольности движения, формирование эмоциональной сферы детей. Воспитатель по рекомендациям учителя-дефектолога подбирает разноуровневый материал, игры, упражнения с учетом ресурсов, дефицитов и индивидуальных особенностей дошкольников с интеллектуальными нарушениями.
Индивидуальная работа с ребенком проводится до тех пор пока ребенок не усвоит программный материал.